澳门新葡萄京官网网址8522 澳门新葡萄京官网首页 穿汉服、拜孔子……记者探访:鱼龙混杂的国学班里学什么?

穿汉服、拜孔子……记者探访:鱼龙混杂的国学班里学什么?



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张阳
 

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蒙正学堂内身着汉服的孩子们。 下围棋也是孩子们的“必修课”。

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龙之风采私塾五大道校区
 

双桥附近的家塾开在居民楼里。

1月8日中午,陕西汉中市拜将坛东侧的蒙正学堂内,13名儿童身着汉服,在老师的带领下正衣冠、对着孔子像行礼、朱砂开痣……一切礼仪严格依照古礼,为这些孩子开蒙。

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龙之风采私塾檀府校区

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开蒙礼

  渤海早报记者 刘国栋 文并图

远大路上的国学馆,身着汉服的孩子在上课。

“先正衣冠后明事理”

  大一时便淘得人生第一桶金20万元,不料上当受骗化为乌有;为梦想转战各地拍戏,又险些丧命黄河;最终接手父亲教育事业,开办当代私塾,当起教书先生。今年26岁,有着传奇般经历的张阳说:“无虐心不青春,他很享受‘创二代’的感觉。”

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方方正正的四合院、仿汉代的古建筑,蒲团、长书桌、悠扬的丝竹音乐,师生们身着汉服,对同窗、访客施以古礼鞠躬。在这里,孩子们不仅要学习《弟子规》、《三字经》,还要学习棋琴书画和各种礼仪,甚至茶艺、曲艺和拳剑。

  登“创业榜样”舞台 喜欢被称“创二代”

一家国学馆内部

8日中午,13名儿童在家长和老师的带领下,接受开蒙仪式。老师首先整理自己的衣冠,然后帮学童整理,同时解释:衣冠不仅仅用来遮羞,更重要的是反映人的精神面貌,是让我们忆起先祖那些优良品德的最好载体,也是让孩童们知书明理的第一步,这寓意“先正衣冠,后明事理”!

  “张老师,抱抱我。”“今天您给我们讲什么内容?”……刚迈进教室,十几个四、五岁的孩子便兴高采烈地把张阳围在了中间。刚往下一蹲,一个小男孩便咧着嘴趴到了他的肩上,张阳顺势抱起转了一个圈。这是发生在龙之风采私塾鼓楼檀府校区的一幕。

私塾、国学班、读经班、家塾……换上黑色的汉服,在“先生”的带领下,孩子们拜孔子、背诵着《弟子规》,这是时下国学班常见的一幕。

音乐声中,老师、孩子、家长全体起立,面向先师孔子,集体拜孔——并非简单的鞠躬:礼始,先整理衣冠;抚心,左手搭右手,端于胸前,手心朝内;高揖,双手抬于额前,手心朝下;然后进入行礼阶段:拜,揖深圆,拜恭敬;起,手还原。如此三拜之后,整个拜圣人仪式才算完成。

  今年26岁的张阳是龙之风采私塾国际教育集团的总经理,他虽然未婚,但对孩子是发自内心地喜欢,家长们因此也都很放心地把自己的心肝宝贝交给这个小伙子。“做教育事业必须要有爱心。”他戴着黑边眼镜,文质彬彬,十分严肃地对记者说,“我招聘员工也是如此,如果没有爱心,你即使有天大的本事我也不要。”

3月20日,教育部在《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》中规定:认真排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”、“读经班”、“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。

最让家长们觉得新鲜的是朱砂开痣等内容。老师用毛笔蘸朱砂在学童额头正中点上红痣,即为“聪明记”,又称“开天眼”,让学童记住,用好眼睛和耳朵,专心致志,从此成为眼明、心明、好读书、读好书的聪明学童。

  其实,早在2013年张阳就被人们渐渐熟悉,不是因为他是天津市著名青少年成长教育学者,著名语言、礼仪培训专家晓楠的儿子,而是他让“龙之风采”招牌更响亮,以及被贴在他身上的“最年轻创业者”的标签。

近期,教育部再次印发通知称,不得以“国学”为名,传授“三从四德”、占卜、风水、算命等封建糟粕,不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

随后的“点亮心志”、“击鼓明智”、“开笔写字”、“食聪明蛋”等环节也让家长大开眼界。“原来古代的孩子读书前还有这么复杂的礼仪啊!”

  从2012年10月参加天津电视台举办的《今天我面试》,到天津电台的《职场人生》,再到央视的“中国创业榜样—走进天津”的舞台,“最年轻创业者”这几个字一直伴随着他。

近两年,国学班、读经班、私塾形式的教育培训方式变得火热。记者调查发现,仍有国学班开在小区中,并声称可以招收全日制学生。《弟子规》则成为国学班的标配,但是在专家眼中,鱼龙混杂的国学培训渐渐成为忽悠家长的“伪概念”。

学国学让孩子养心养行养志养性

  但张阳自嘲“面相比实际年龄偏大,这是经常被虐心的结果”,“最年轻”让他苦不堪言,他更喜欢被称为“创二代”。“教育本就是一个传承和创新的过程。‘二代’说明我传承着父亲的教育理念,关键还是在于‘创’,要创新开创未来。”他说,“创二代”这个名词能更好地表达他现在的处境。

学什么?

“你好!”看到人来,蒙正学堂馆长陈静说着现代汉语的问候语,但却依古礼,对来人深深鞠躬。“每天对孩子的教育分为三部分:三分之一的时间学习国学,三分之一的时间学习现行语文数学,另外三分之一的时间学习茶艺、曲艺、拳剑和棋琴书画。”

  “如果说父亲创业的十多年是中国素质教育的潜伏期,那么我面对的十年将是中国素质教育高速发展的‘黄金期’。”
张阳说,机遇是留给有准备的人,“我们已经准备好了。”

《弟子规》成国学班标配

蒙正学堂创办者之一薛瑞是汉中市义工协会成员,她说,从2010年3月起,几名协会成员把孩子集中在一起,每晚抽出一小时进行国学教育,主要学《弟子规》,没想到孩子们的表现和改变令他们大吃一惊,待人接物变得彬彬有礼,对长辈也知道孝顺了。去年,一些孩子该上小学了,对小学教育感到“头疼”的几位家长商量,能不能像古人一样合伙办一所“私塾”,合力聘请“先生”来教孩子们。

  淘来第一桶金20万 开音乐工作室被骗光

弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁……西北三环外的远大路附近,一家国学馆装饰得古色古香,室内摆放着孔子画像、“童蒙养正”的牌匾和满架的读物。

薛瑞说,在目前的教育理念下,孩子们更多学习了科学知识和先进技能,但对“心灵”的教育却渐渐淡化,他们通过传统文化的教育,让孩子们“以文养心、以德养行、以史养志、以艺养性”,让孩子们能够“敏而好学、乐而有礼、仁勇无敌”。

  张阳自我评价是一个很爱折腾的人,执着、坚持、言出必行。

这家国学馆中,弟子规班每周上一次课,共24课时,收费为3840元。工作人员表示,学习《弟子规》是通过现代教学方法讲解演绎经典国学精髓,使孩子养成良好的生活、学习、社交习惯。同时可以积累汉字认识,学习国学通识,教学对象是4岁至7岁的孩子。

前天上午,在学堂外,退休教师闫莉萍带着外孙女来咨询,她说童年的教育是关系到孩子一生“定型”的问题,而国学恰好可以从小陶冶孩子的情操。

  “这和小时候家庭教育有很大关系。”他说,父亲教会他坚忍,母亲教会他诚实和承担。“许多时候,当我遇到困难或处在困境时,都是我自己想法解决,父母表现出了对我充分的信任。”

在这家国学馆中,除了读经外,还有古琴、古筝、围棋、毛笔字、绘画等课程设置。国学馆工作人员称,虽然课程不同,但都是让孩子了解国学,了解传统礼仪。

办私塾请“先生”下了大工夫

  从小学四年级到高中,张阳都是天津市主持、声乐朗诵、演讲三个单项的第一名,还曾获得新苗杯全国中学生电视节目主持大赛华北区一等奖,可谓是“艺术童星”。这样的骄人成绩从来没有得到过父母的夸奖,他耳边听到的永远是父母的这句话—“张阳,你这个地方还有待进步”。

东四环附近的一家国学馆展示的视频中显示,五六岁的孩子们身着汉服站成两排,一边唱着“弟子规,圣人训”,一边做操。

“这个学堂是我们7名家长共同集资开办的。”薛瑞说。

  2007年,张阳考入天津师范大学表演系。不安分、爱折腾的天性在这里得到了充分发挥。大一第二学期,19岁的张阳去北京闯荡。他做过艺人经纪人,带五六线的演员去演出,给一些艺人做Demo,勤奋努力的他不到一年便积攒了20万元。“这是我淘的第一桶金。”张阳说,但没舍得花,想成立一家自己的音乐工作室,继续在演艺事业上发展。

一家名为喜舍语堂的国学班,招生的儿童为1岁半至6岁之间,每天上课时间为8:30至17:00,学费为6000元每月。授课内容包括《弟子规》等诵读内容。

一开始,家长们想把“私塾”设立在别墅里,考虑到环境协调,最终选择了汉中市拜将坛东侧的仿古建筑中。“投资也是有多有少,总共投资了约一百万元。”薛瑞说,“学堂”的租金每年就达到了近20万元。

  梦想很丰满,现实却很骨感,年轻的张阳毕竟涉世较浅。“和一家公司老板商谈购买音响设备、调音台等,谈妥后我付了全款,没过几天公司和人便人间蒸发了。”张阳说,他积攒的20万元被骗的所剩无几。

记者通过对十家国学班进行调查后发现,在国学班中,《弟子规》、《三字经》几乎是所有国学班的必修课。有些国学培训班会自己编撰教材,同时辅以古筝课、书法课、围棋课等内容。在一些国学培训机构中,还开设数学、记忆、武术等课程。

招聘“馆长”和“先生”,几名家长也下了大工夫,“靠身边朋友的推荐,以及一些家长的口碑,才会聘用。”薛瑞说,传统的幼儿园中,园长的第一责任是管理老师,而在“学堂”内,园长的第一责任和其他老师一样,仍然是学生。招聘老师也非常严格,“录取”后,先对老师们进行国学教育的培训,送到武汉进修,日常教学和待人接物,教师也必须严格按古礼进行。目前,“学堂”内有5名正式教师,4名实习教师。

  “人总是要回归的,家里最温暖。”
工作室没开门就倒闭,一败涂地的张阳在电话中听从父亲的话从北京打道回府。下了火车,他从天津站一路步行回西青道的家,“当时仍旧没有走出失败的阴影,这段路走了3个多小时,心情沉闷。”

一名幼儿园大班的家长表示,现在课本里古文越来越多,让孩子早点背诵以后考试就不用发愁了。“孩子回来给我们背诵一些,培训班还把《弟子规》排练成节目,给家长进行汇报演出。”

学堂内13名“全日制”学生中,除了7名投资家长的孩子,其余基本是教师子女,暂未对外招生。每晚的国学诵读是公益行为,每天都有外面的家长带孩子来诵读,时间一长,有家长就想把孩子送到学堂学习。薛瑞说,孩子一旦增多,就走“以学养学”的道路。

  回到家后,张阳独自闷在屋里一个冬天。每天除了吃饭就是望着对面的楼数栏杆,也不洗漱,蓬头垢面。直到有一天,母亲的一句话让他的七魂六魄归了体。“当时感觉自己都快抑郁了,母亲送完饭后说了句‘你自己选的路就要勇于承担,你还小呢’。”张阳说,听完这句话后,他突然清醒了。

一家国学馆工作人员认为,让孩子学习国学和书法,许多家长有着不同的想法。“有的家长想让孩子变得安静一些,不再那么好动。也有的家长想让孩子事先接触,为上学做准备。”

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  第二天,他早早起床后,整理好自己,剪了个超短的头发,自信的张阳又回来了。

怎么教?

陕西一小学开国学课

  拍戏险些丧命 听父言走上教育路

开在居民楼可以全日制

家长称娃变得懂礼了

  一次失败并没有让张阳灰心丧气,喜欢折腾的他又一次启动了“发动机”,跟着中视远图影视传媒剧组拍戏,用张阳自己的话说这叫“狼行千里吃肉”。

双桥地铁附近的一栋居民楼一层,玻璃上贴着家塾“传统文化经典诵读”等字样。在入户门处,贴着“家塾”,房间外观与其它房屋并无不同。

“爸,你走累了吧?”女儿头一回这样贴心,这让父亲李仕德念叨了两个礼拜,他说:“看来,国学教育对孩子们还真有影响。”2010年9月开始,陕西宁强县胡家坝镇中心小学在全校13个教学班600多名学生中,试行开设《三字经》、《弟子规》、《论语》等国学课程,以实现“国学教育日常化”。

  在上海拍戏过程中,张阳需要在一个爆炸点附近做一个前滚翻的动作。这本来对于练过跆拳道和散打的他来说轻而易举,但不料在腾空落地时脚没站稳,以致右腿的韧带断了。“当时忍了3个月,还是把戏拍完了。”张阳说,“回家去了医院,医生说要是再晚回来几天,腿就废了。但我觉得做事就要有始有终。”

自称为缘梦的老师表示,这家国学培训机构的课程分为早教、幼儿、少儿三个阶段。课程有全日制与周末班,因材施教,文礼并重。“我们以培养孩子心性为目的,把握教育的全程性。以《弟子规》作为日常行为规范,结合现代礼仪课程,教育孩子活泼好学、知书达礼。为孩子营造了一个格调雅致、阳光充足的视听环境,通过琴、棋、书、画的熏陶达到开发右脑、全面激发孩子潜能的目的。”

宁强县教育局教育科科长许涛说,从小接受的知识,一点一滴积累在脑海,渐渐成为潜移默化的“常识”,并成为其人格的基调。国学是国人一代代传承的精华,国学不仅可以培养孩子良好的道德品质,还能帮助孩子积累丰富的语言知识。

  伤好后,张阳又跟着剧组去了黄河边上,这次的经历更加惊险,命差点赔上。

当记者询问教师资质时,缘梦老师只是称“专业师资”,而无法提供相关的资质证明。“我们注重育人,授课老师都是有着丰富的教学经验和传统文化学习经历的老师,具有强烈的文化情怀和人文素养。”

汉中市群艺馆原研究员、儿童文学作家周竞认为:在儿童启蒙阶段,给他们进行国学精华教育是非常必要的,比如尊长辈、守信义、重德行等等,“在幼儿园学到的东西足以能贯穿一生。”据《华商报》

  时值寒冬腊月,黄河的冰凌景观甚是美丽。张阳所在剧组下榻地点设在距离黄河边仅10米远的窝棚内。“我们不是明星大腕,和群众演员差不多,只能在窝棚里将就。”他说,由于天气冷,窝棚内放了一个大炉子,睡到半夜时感觉喘不上气,好像煤气中毒了,就立马跑了出去,晕晕乎乎地走着,不留神向后跌倒在了地上,清醒后发现前面就是黄河边,“如果向前倾倒,必死无疑。”

记者通过天眼查发现,该培训机构的注册地并不在这个居民小区中。在其机构发出的“诚聘国学老师”的招聘启事中,对应聘者的要求为:讲普通话,有幼儿教师经验者优先,有艺术类特长优先。有传统文化读经经验,有立志传播圣贤传统文化教育者优先。

  大四第二学期,张阳精心拍完毕业大戏话剧《青春禁忌游戏》后,没有选择走演艺之路,也没有选择走进学校等事业单位从事艺术教育工作,而是当起了“创二代”。“父母亲当时都去看我拍的戏了,谢幕后,我走到父母边上,没想到父亲突然抱住我说‘张阳你终于毕业了’。”他抬起头看到父亲的眼角挂着泪水,那一刻他知道他再也不能出去闯了。

一家名为“思远堂儿童读经学园”的国学班,在北京拥有三个校区,接收2至13岁的孩子来学园读经。有走读班、住读班、周末班,还有夏令营、冬令营。思远堂读经学园诵读的内容主要有中文经典、西方经典、美术、音乐经典。开设了体操、八段锦、易筋经等。家长还需观看《一场演讲,百年震撼》、《读经教育全程规划》、《读经教育百问千答》等相关理论,才能入学。

  “父亲说我闯也闯过了,也见识过了,百年大计教育为本,现在应该踏踏实实地做一件有意义的事。”张阳说,父亲的一番话让他死心塌地地走上了教育之路。

4月29日,记者来到思远堂儿童读经学园广外校区,发现该校址位于一小区内。然而记者按照其官网所述,在茶马街6号院第三区并没有发现思远堂学园,联系电话无人接听。拨打其主校区电话,负责人告知,广外校区目前没有营业,具体什么时候重新开始营业,还得等相关部门的通知。对于关门的原因该负责人语焉不详,“教委要审核我们很多项内容,所以现在只有等。”

  独自宣讲去招生 半年来风雨无阻

为何热?

  在张阳看来,创业最难的并非是找到一个有前途发展的项目然后白手起家从头做起,而是做一名名至实归的“创二代”。

利用家长心理趁虚而入

  进入公司之初,张阳很难适应公司的各项规章制度和环境,面对比自己还要拼命百倍的团队,他痛下决心要迅速地融入工作并成为团队的领导者。他的第一步便是提议父亲在公司成立运营部,他担任部门负责人。父亲欣然同意,但条件却让他难以接受。

“‘国学’这个词产生于近代,是因为有了‘西学’,部分士大夫担心民族文化根脉断绝,才提倡所谓‘国学’。”北京大学中文系教授王风说,现在的“国学热”是另一种情况,一方面是长期以来经典教育的缺失,一方面是中国人富裕起来后有新的需求,这两个因素共同造就了所谓“国学热”。

  “运营部门不给配人,就我一个光杆司令,这怎么能算是一个部门?”张阳说,他找父亲诉苦,得到的答复却是简单的一句话—先干出个样子看看。

在王风看来,经典教育是必要的,但现在几乎所有的“国学班”,只是把这种社会心理的需求,转化为一种商业运作,“或多或少含有欺骗性”。有些家长抛弃义务教育,让孩子专门学所谓“国学”,属于走火入魔,而且违法。

  运营部门负责招生,个性要强的张阳就这样开始孤军奋战,当起了“负责人”。工作日拿着宣传页、刷子到各个小区贴传单,周六日身上戴着麦克风来到少年宫做宣讲。“有多半年的时间,我的工作就是贴传单、做宣讲。无论风吹日晒,还是下雨降雪,从没间断过。”

“现在谈国学,基本上都是伪概念。国学这个词诞生于近代中国跟西方的交流之中,基于一种文化保守主义提出来的概念。”文史学者杨早表示,现在再来谈国学已经没有任何意义了,因为从1840年开始,中国之前固有的学问已经与西学发生过了大碰撞。现在关键问题不是学国学,而是如何更好地利用传统资源。需要思考的是传统和现代之间,有没有可以融合的地方,不可融合的地方摒弃哪些,接受哪些?这基本上成为所有人要面对的问题。

  讲到动情处,张阳总不忘现场给记者表演两段。“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,赞歌更嘹亮……”在办公室,张阳给记者唱起了这首《草原上升起不落的太阳》,这是他在宣讲中演唱最多的歌曲。

“有些人焦虑,病急乱投医,所谓的国学就趁虚而入,因为它相对简单,说得清楚。”杨早表示,比如一说《弟子规》,家长都知道是教孩子做人,因为传统文化中是鼓励孩子压抑自己的。但要认识到,现在不论是社会环境还是法律上都强调对人权的重视。而且用强权的方式也是治标不治本,小孩听话一时,但他会迷惑。特别是长大进入社会之后,很多事情会给他新的角度。

  他说,你付出的努力未必立刻会有收获,刚开始不管怎么努力宣传,始终没有学员报名,特别失落。“许多人觉得当老板很光鲜,其实甘苦自知。”

王风表示,《三字经》中其实有不少问题。而《弟子规》中宣扬的伦理规则,都是小的服从大的,弱的服从强的,晚辈服从长辈,而且基本是一种无原则的状态。“五四新文化运动,有个‘以幼者为本位’的伦理转向,这是一种进步。教育孩子有教养、懂礼貌、尊敬师长是必要的,但这不能跟无原则服从混为一谈,那是糟粕,需要摒弃。”

  龙之风采私塾在张阳的带领下有了很大发展。校区从当初的一处扩展到如今的三处。团队人员已达到22人,并且在天津师大建立了大学生社会实践交流基地,进而为公司长远发展建立了丰富的人才储备库。“我们接下来还要再成立两个校区,在天津稳定后,再向全国发展。”张阳在向记者介绍他的“教育帝国”时,表现得异常成熟、稳重,“公司能有现在的规模,与其说是我的功劳,不如说是我找到了一些对路的人。”

专家点评

  国学教育 是对习惯的培养

学经典

  据张阳介绍,在当下的教育培训领域中,由于许多企业产品、项目比较单一,便由盛转衰发展很困难。而龙之风采私塾有自己研发的“十位一体”素质教育体系,他们从社会认知、语言表达、社会人文、心理素质、形体梳理、道德修为等方面塑造孩子的综合能力。“其中国学、礼仪和艺术是在塑造孩子能力过程中并行的三驾马车。”

无需“国学班”

  近些年,国学迅速升温,从大学、中小学再到幼儿园,大有席卷全国之势。随着语文出版社社长明确表示教材中“加餐”国学比重,国学热潮更是势不可挡。课余时间家长会不惜花重金安排孩子去上国学班补习。对此,张阳认为,国学是好东西,但盲目地学习国学绝对是大错特错的。他更加直言不讳地说:“现在的国学热大都是跟风,毫无章法可言,谈不上效果。”

“所谓国学,也不能一概而论。传统文化有好坏精粗,不能打包在一块儿全灌输给孩子。比如童蒙读物,背背《千字文》有好处,读读《声律启蒙》,孩子们会对汉语的音韵对仗有感觉。”王风建议,传统经典要好好甄别,现在义务教育中,经典确实缺位。在不增加孩子课程总量的前提下,可以进行一些调整。另外,传统经典如果作为课外教育,相关部门也应对其有所规范,国学班也不是不行,但不能放任自流,至少老师的资质要有门槛。

  “现在许多国学培训班比较功利化。一群孩子坐在蒲团上,手持书本,齐声念念《弟子规》,或者身穿汉服学几个礼仪,就被称之为国学教育,这是错的。”他说,相比而言,国学教育更应是生活的体验和习惯的培养,“比如讲孔融让梨的故事,我们会用图画的形式表达出来,然后用现代思想去解释。告诉孩子们美好的东西要和别人一起分享才会快乐。”

杨早希望家长能够理性看待国学,理性看待传统和现代的关系。不能完全照搬传统,也不能把西方的东西全部嫁接过来。中国的家庭正处于转型期。现在很多父母认为儿女应尽的义务,儿女却不认为自己该这么做。应该选择什么样的生活,家长、孩子都应该保持一种开放的心态。家长可以引导小孩理解传统文化,但并不是强制他们学习。

  张阳说,国学教育应注意对传统文化内涵的拓展,“我们所做的就是要让国学更有趣、更好玩,让孩子们更容易懂。”

“学习传统经典,根本不需要‘国学班’。”王风认为,最好的方法,是家长和孩子一起自主学习。“其实经典都有面向大众的很好的注释本,比如人民文学出版社的诗词选本、古典小说,中华书局的《论语》、《孟子》注释本等,大多数家长都能看懂。在不给孩子增加过多负担的情况下,家长可以在家里和孩子一起学习,每天花很少的时间读一点,觉得重要的就背下来,细水长流。有不懂的一起查辞典,请教他人。这种自主的学习,比让外人来教好多了。”

“读书是一辈子的事情,最主要是让孩子有兴趣,养成阅读的习惯,这比什么都重要。”王风表示,其实所谓的国学一点都不神秘,不应该把它变成符咒化的东西。“到国学班里去咿咿呀呀,穿些奇怪服装,做跪拜,没有什么意义。”

本报记者 赵喜斌 谢宇航 文并摄

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